「7篇」

在平凡的学习、工作、生活中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。那么，到底应该要怎样去写感悟呢？以下是小编精心整理的，仅供参考，欢迎大家阅读。

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20xx年X月X日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身状况谈以下几点体会：

家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自我的一言一行务必严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至X，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。

正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的`经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意透过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和积极，此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不必须要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自我、贴近自我，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一齐玩，一齐疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。

几点推荐：

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

平等相待学生，跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自我潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑问，首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。

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我感触很深，收获很多。我担心孩子在新的学校是否适应，校长的巴蜀一家亲，使我对学校和老师有了更深的认识和理解。

听郑委老师的演讲仔细回味与反思我有以下几点体会：

一、我们给予孩子的“爱”是否是孩子真正需要的“爱”。

感觉自己要从新梳理对孩子的认知，孩子并没有我们想象那么小，并不是所有对孩子做的决定他都喜欢和适合。原来“爱”是需要有智慧的。

二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，比自己以前优秀，每次进步一点点都值得赞扬。

三、家长自律才能律他。

作为一名好家长，要多做榜样，在家所有人都在玩手机却教育孩子不玩电子产品，在孩子的'心里是逆反的抵触心理。陪他们玩耍、看书、学习，多与他沟通，从孩子的角度去考虑，他的性格和习惯是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在的小朋友，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太多，把所有的都帮他们做完了，他们以需要读好书成绩好！其他什么都不会，这样培养出来的孩子，在生活和性格方面会有很多的欠缺和问题。也不能放任自流，要给孩子提供创造良好家庭孕育氛围。

尊重她们，理解她们，通过此次家长会我深深的体会到作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

在孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长，孩子的健康成长离不开学校老师培养教育，作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。实现家校共育的新理念。同时借此机会也非常感谢学校级老师对我们孩子的辛勤付出。提供良好的学习成长环境！感谢校长团队！感谢全校老师团队！

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11月20日，学校组织召开了全校家长会，几乎所有的学生家长都参加了，足以看出学生家长对孩子的关注及对学校的配合！

孩子的每一点进步，都与老师们的辛勤努力分不开的，没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：

一是对学校教育的信心加大了。家长会一开始，校长的讲话就给人以深深地触动了，良好的学习风气和优秀的师资配备让我们孩子学习更加优越了。孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的.特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的教育理论，我们有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力以及良好的学习习惯和学习兴趣。听了周老师的要求和朱主任的讲解，我觉得在很多方面还需要更加注意：1、要多了解多看时事新闻，通过电视节目来拓宽视野、增长见识，朱主任介绍了CCTV教科视频与CCTV记录视频给我们，让孩子平时可以及时关注时事。2、每天完成作业、复习完后，要安排1小时的看书时间，这样会更有效巩固学习基础；3、周老师的自身案例分析更让我获益匪浅，孩子在考试或者测验都会有这样的情况，接到试卷粗略一看试卷，会花费很多时间在难题上，最后基础得分不高，与同学之间的差距自然就大了。事实上应该认真审题做题，合理利用时间做好每一道题，用剩余时间再审查，平常心对待。

教育是一个讨论不完的话题，我们相信通过学校与家庭的互动，共同努力，肯定能把孩子这棵幼苗培育成一棵参天大树。

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今天下午短短2个小时的家长会，笔记记了5页，收获颇丰。收获的不仅仅是对奥中教育理念的深切认同、对学校师资配备的点赞认可，更是对如何与学校合作配合培养好孩子的启发思考。教师节刚好过去，我想送给老师的礼物就是一个知书达礼的孩子，一对通情达理的'家长。如果给这份礼物组合起个名字，四个字:家庭教养。

1.送给老师一个知书达理的学生。送给老师一个好学生=减轻老师的工作量。如果我们能在入学前就培养起来孩子认真听讲、积极思考、勇于举手回答问题的好习惯，那么老师就能用少一点时间去关注课堂纪律，而花多一些时间在提高教学质量上面。

2.做一名通情达理的家长。用不遗余力的态度配合学校工作。学校各种活动、日常管理事务很多，比如班级表演、组织读书会、班级海报，亲子日等活动，都需要家长代表帮忙献计献策、甚至贡献自己一份劳动力。

家校共育，同心协力，才是我们献给老师的教师节礼物，也是对学校、对孩子的负责任!

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今日午时，在我送走了最终一位家长之后，最终长吁了一口气，紧绷了一周的弦最终松了下来。

对于一个从来没有当过班主任的我来说，我常常用“战战兢兢，如履薄冰”来描述自我的班主任工作，如果把教师比喻成雕刻师，那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品；如果说教师是园丁，那你种的每一棵植物都是不一样品种，所以你必须要用不一样的培育方式来让他们茁壮成长；如果非要说教师是蜡烛，那也要问问自我你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法，我认真地与家长们交流教育思想，寻找解决问题的途径。仅有在学校和家庭的共同努力下，孩子们才能健康、和谐、欢乐的发展。

经过家长会，使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题：

第一，很多家长认为教育是教师和学校的事情，与家长没多大关系，当孩子出现问题的时候只一味的`追究学校和教师的职责，从来不研究是不是自我的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习，甚至在孩子学习的时候，还要求孩子干这干那的，而他们呢不是玩麻将，就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆，自我外出打工，美其名曰是为了孩子，可是他们可曾想到孩子真正想要的是什么，是金钱还是亲情他们明白吗不，他们很多人不明白。以往有一个孩子，在他犯错误的时候，他的父母问孩子：“我们赚钱给你的生活，为什么你还不满足呢”孩子回答他们的是：“你们给我什么，除了钱，你们还给我什么你们从来不关心我，从来不明白我真正想要的是什么！”不错，当今社会就是如此，家长为了孩子，能够付出一切，可是他们并不明白，孩子真正想要的是和父母在一齐快欢乐乐的生活。相反的，孩子出现了问题，他们便把一切都归咎于学校和教师，是学校没有教育好孩子。在那里，我要说的是，教育孩子不仅仅是学校的事，更是家长的事，家是孩子最初的生活环境，家庭应当是孩子的自已所学校，父母也是孩子的第一任教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。仅有学校家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。

第二，家长要求教师、学校严格管理学生，可是却有前提，不许打骂，不许言语批评。是的，教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了必须程度了，即使孩子有错误，也不许批评，这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为，不听从学校教育，甚至打了架还要拿出家长来壮胆，扬言“我爸爸是……”，“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子，我们也不打不骂，但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用，这让人很为难，所以要让家长也参与进来，体验教育的难处，在理解教师的基础上，将双方教育有机结合起来。记住，教育好孩子是家长的心愿，也是我们学校和教师的心愿。

第三，很多学生家长对学校和教师不够了解，有的家长甚至不明白孩子在哪个班，班主任是谁，孩子送到学校就不管了，平时根本不与教师沟通，一个电话也不打，对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词，不能做到全面、具体、客观地了解孩子，甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不明白是孩子的问题，还是家长的问题。总之，就是家长对孩子不够关心。

其实，还有很多的事情不好用语言来表达。可是经过家长会，我确实收获不少，使我增加了不少知识，也增多了不少的经验，也使我真正体验到：班主任工作的任重而道远。

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首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的认识学校，了解学校的机会。通过上下午二次会议，使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立了正确的教育观和人才观，可谓受益颇多，感受非浅。无论是听马校长的办学理念、办学目标等专业方面的讲解，还是听郑伟教授讲课和班主任林老师讲解沟通，都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会：

一、感知

通过老师的介绍，使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施，年轻好学、团结向上的教师团队；全新的和学生一起脉动的办学理念，求实创新的办学目标。在这样的环境里，孩子一定会快乐的.学习，健康地成长。

二、合作

1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。

2、培养良好的学习习惯和氛围。家长的自律和行为模式都是给孩子形成良好习惯的榜样。

3、理解信任，平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

4、孩子的心理健康。作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素，根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。

林老师说:带你们一起飞，一个不掉队，温暖又踏实

家长会的感悟和收获7

时间飞逝，一转眼宝贝上小学一年级了！

今天怀着激动和忐忑的心情去学校总部和本校开了家长会开学典礼，让我感受良多。

首先我们从总部家长会说起，第一我觉得是震撼，总部精心为我们这些家长在礼堂准备了节目和讲座，我感觉那些大方表演的孩子都好可爱一个个那么的朝气蓬勃；第二是有爱，如何爱？这也是今后的课题，讲座中那位教育专家的3个小时演讲让我深有感触，中心思想是爱的教育，要先有爱再有教育，我要反思和学习的东西很多，太多的不足我也会在今后的`日子里改善希望和孩子共同进步，给他一个爱的温暖家庭，先崇拜他、爱他、信他不能一味的宠溺，再来和他深讨学习，这是我听了一上午觉得以后日子里的目标。

下午去了本校的家长会，也非常感谢巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老师，让我觉得非常亲切，虽然发言的时候有些紧张，词不达意的草草了事，毕竟小时候是那种不温不火的学生，感觉再次回到课堂还是很忐忑的，但是看见老师温柔的声音和微笑的脸庞，心理压力也没那么大了，在这里我想把发言紧张没说完的话说一下，感谢老师，要感谢老师！这6年拜托您了，希望我们家校联盟的成员一起一切为了孩子，一切为了明天，付出的努力必须要提前感谢，老师们辛苦了。